Spelifiëring en sosiale media as katalisator vir studenteleer en betrokkenheid
PRONTAK 2025 Kontaksessie | 9 April @ STIAS
Assessment in the Age of AI: Principles, Practices and Innovations for the Future of Learning symposium
Leer om te laat gaan: Pedagogiese moed en onsekerheid met ontsnapkamer-onderrigmetodiek
ALOV Seminaar - Blaas die vuur aan: Transformerende onderrig en die dekolonisasie van mediese onderwys
