AvOL Konferensie
Hierdie konferensie is gefokus daarop om alle aspekte van onderrig en leer aan die US in 'n oop, ondersteunende en intellektueel stimulerende atmosfeer aan te spreek. Dit verskaf 'n platform vir akademici om:
- beste praktyke, navorsingsbevindinge en innoverende idees oor onderrig en leer te deel;
- oor onderrig- en leermetodes, tendense en doelwitte in die huidige konteks te besin en te debatteer; en
- onderrig en leer te vier.
Hierdie konferensie is 'n interne konferensie vir Universiteit Stellenbosch-personeel.
2020 AvOL wenners
Beste Navorsings-gebaseerde aanbieding
Wyle Dr Alwyn Louw en Dr Tiana Schultz
Titel: Strategies to teach graduate attributes – a scoping review
Beste Praktyk-gebaseerde aanbieding
Ms Gretha Steenkamp en Mr Alwyn Visser
Titel: Class recordings in a post-graduate financial accounting course: Student perceptions
Beste Refleksie-gebaseerde aanbieding
Ms AMS Schmutz, Dr Alison Lupton-Smith en Dr Marianne Unger
Titel: Unintended benefits of an e-block toward clinical competence in physiotherapy
Deelnemerskeuse
Dr Anita Jonker
Titel: Institutional obstacles to authentic transformation at Stellenbosch University
Beste PRONTAK-Plakkaat
Dr Marlon le Roux & Dr Ethel Phiri
Titel: Twenty-first-century learning: Keeping up with Gen Z
Vorige AvOL wenners
2019
Beste Navorsings-gebaseerde aanbieding
Mouton, M. & Rootman-Le Grange, I.
Titel: Craig Who? Developing Students’ Scientific Discourse through Collaborative Pedagogy
Beste Praktyk-gebaseerde aanbieding
Southey, P.
Titel: Blended, Interactive Learning and The Ratio Table
Deelnemerskeuse
Nel, M.
Titel: A Prison-University Educational Partnership: Rehumanising Learning through Collaborative Course Design
2018
Barnard, M., Adams, S.
& du Preez, R
Titel: Gamification For the Win!... or not? Evaluating Student Perceptions
Essop, F
Titel: Unique ways to enhance critical thinking in Physiology undergraduate classes
Southey, P
Titel: Concepts in context
